4月23日,在第30個(gè)世界讀書日來臨之際,小低年級(jí)的孩子們?cè)诶钇G秋主任和閱讀老師的帶領(lǐng)下,開展了一場妙趣橫生的讀書活動(dòng)。通過豐富多彩的環(huán)節(jié),孩子們?cè)跁阒懈惺荛喿x的魅力,收獲成長的快樂。
故事分享會(huì)

活動(dòng)伊始,閱讀老師為孩子們講述了世界讀書日的由來,讓這個(gè)特殊的日子不僅充滿書香,更添一份歷史的厚重。
隨后,“我最愛的故事”分享會(huì)拉開帷幕,孩子們帶著心愛的書籍,自信地站上講臺(tái),或深情講述,或激情分享,字里行間流露出對(duì)閱讀的熱愛與感悟。
圖書漂流,讓知識(shí)傳遞
孩子們將心愛的書籍貼上“漂流明信片”,寫下讀書趣事或秘密筆記,讓書籍在班級(jí)中流動(dòng)起來。一本本書如同精靈,帶著知識(shí)與驚喜,開啟了一段奇妙的旅行。
創(chuàng)意繪本,童心飛揚(yáng)
在“我是小畫家”環(huán)節(jié),孩子們拿起畫筆,將喜歡的故事情節(jié)描繪成獨(dú)一無二的繪本。色彩與想象交織,創(chuàng)意與閱讀碰撞,每一頁都是童心的綻放。
圖書館尋寶,探索樂趣
“閱無止境”圖書館尋寶活動(dòng)中,孩子們手持線索卡,穿梭于書架之間,尋找隱藏的“寶藏書籍”。翻頁聲與歡笑聲交織,智慧與樂趣并存。
親子共讀,溫暖相伴
活動(dòng)最后,“大手牽小手”親子共讀環(huán)節(jié)為這一天畫上溫馨的句號(hào)。家長與孩子相依而坐,共同探索書中的世界,讓愛在字里行間流淌。
此次世界讀書日活動(dòng),不僅讓孩子們感受到閱讀的快樂,更在他們的心中播下了書香種子。未來,天立海陽將繼續(xù)打造多元化的閱讀平臺(tái),讓書籍成為孩子們成長的燈塔,照亮前行的道路。
小低年級(jí) 李玥
